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9月18-19日:DBA 科学精神、科学与人文、科学与社会

浏览量:27  /  时间:2021-09-13
课程背景

直至今天,持续近两年的新冠疫情尚未结束,这场危机被称为全球化以来最大的危机。因为疫情的持续、反复、蔓延,世界形势变得愈发微妙、复杂,充满不确定性,而我们所面临的机遇和挑战更是前所未有。

而每一场世界范围内的危机,都会带来世界格局和全球秩序的重塑。如今,新一轮科技革命和产业革命正蓬勃兴起。与前几轮科技革命不同的是,这一轮科技革命不仅具有原创性、颠覆性的特点,而且它不再是单一科学领域、技术领域的突破,而是在信息技术、人工智能、新能源、新材料、生物医药等多领域、多赛道竞相迸发,相互交织、深度融合,形成叠加、融合、裂变和爆发。

这一轮扑面而来的科技革命所引发的新一轮工业革命,不仅会创造出许多千亿级、万亿级的新产业,而且也会促使现有的产业转型升级成为可能。不久的未来,将会全面改变和重塑现有的产业面貌、组织形态和管理范式,所有的行业都将会被重新定义。


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在全球新冠疫情的防控举措、新冠疫苗的开发实践中,我们看到了大量科学与反科学、伪科学的斗争,看到了创新与保守的斗争。可以这样说,创新的成功往往是基于对科学的认知和实践,保守和失败往往是偏离甚至背叛了科学精神。

其实科学精神是伴随着近代自然科学的诞生,在继承人类早期历史发展的思想遗产基础上,逐渐发展起来的科学理念和科学传统的积淀,是科学文化深层结构中蕴涵的价值和规范的综合,体现着科学的哲学和文化意蕴。就像恩格斯指出:“科学的产生和发展一开始就是由生产决定的。”所以从历史上看,科学精神是随着生产力水平的提高,在人们认识和改造自然的生产生活中逐渐形成的,与科学新知、科学思想相伴而生、同向并行。

科学是人类认识和改造自然的过程中人的本质力量的表现,是人在社会生产中的产物,也是人的主观能动性的表现。学习科学精神能够更好的帮助我们准确号准时代脉搏,占领先机并赢得优势。

教授背景



教授任职:

关教授,1990年毕业于中国科技大学,获科学史博士学位。1995年破格晋升教授,任郑州大学文博学院院长。2000年调入上海交通大学,现为上海交大文科与通识教育指导委员会主任、人文学院博士生导师、特聘教授、国家社科基金重大项目《中国计量史》首席专家。曾任中国科学技术史学会副理事长,现任中国科学技术史学会监事长、上海市科学技术史学会理事长、中国计量测试学会常务理事暨科普与教育工作委员会主任、中国科协全国首席科学传播专家等社会职务。

研究方向:

主要从事科学技术史,尤其是物理学史、计量史、科学思想史等领域的研究,对通识教育及科学史的教育功能亦多有关注。日本计量史学会学报《计量史研究》曾两度介绍其计量史方面的工作,给予高度评价。被已故的日本计量史学会名誉会长岩田重雄誉为“中国计量史界的双璧”之一。

课程报名
时间:2021.9.18- 9.19